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Esa escuela a la que queremos, esa escuela nuestra de siempre que se resiste a abandonar sus hábitos, sus costumbres y sus roles, esa escuela añeja de sabor a tiza y pizarra, a silencios y batutas, esa escuela rutinaria y cansina, previsible y autómata, libresca y academicista se ha de transformar en la escuela que deseamos, abierta y activa, creativa y moderna, imprevisible e ilusionante.

Pasar de la escuela a la que queremos a la escuela que queremos y que deseamos es nuestro empeño, nuestro punto de partida y lo que nos ocupa en este movimiento abierto a la reflexion, debate, a la innovación, a la crítica constructiva, a la altura de miras, con el ánimo de sumar opiniones, hacer camino y compartir ilusiones.

Desde la Fundación Los Álamos que trabaja por una educación y cultura sostenibles y de progreso, se pretende impulsar, dar cabida y aglutinar a todos aquellos docentes y demás personas que entiendan que le educación en una prioridad en las sociedades avanzadas, que los centros docentes, las prácticas metodológicas, los diseños curriculares, las organización y estructura de los centros deben de responder a la sociedad del siglo XXI. Las distintas administraciones en sus vorágines legislativas, legislan y legislan y rara vez o ninguna consultan a los que realmente mejor conocen la educación que son los docentes, los padres, los alumnos.

Desde aquí queremos recoger todas las voces que quiera aportar algo a la mejora de la escuela que queremos y lo haremos de una manera cordial, sin ataduras con compromiso que cada cual quiera, sin credenciales, sin créditos ni certificados pero con alegría, compañerismo y con muchas ganas.